Outputs

Building and Sustaining Successful Alumni Relations in VET Schools: How To Guide (2020)

Through the examples of good practice and the guidelines it provides, this How-To-Guide is expected to inspire and support practitioners, institutions and policymakers across Europe in developing or further strengthening alumni culture in VET Schools.

PDF (1.9 Mb)

 

 

TRACKTION project contribution to the field of graduate tracking in TVET (2020)

The protocol allows tracing a diverse range of school-to-work transitions (employment, self-employment, further studies). The document includes guidelines to set up a graduate tracking system,   instruments and methods to collect data and tips on data analysis enabling transferability to other VET Schools.

PDF (2.3 Mb)

 

 

 

Potenciar relaciones con antiguos alumnos desde centros de FP: Guía práctica (2020)

A través de ejemplos de buenas prácticas y pautas, la guía tiene como objetivo inspirar y apoyar a profesorado y equipos directivos a fortalecer las relaciones con antiguos alumnos desde una  perspectiva coherente y coordinada que toma como punto de partida las acciones  que ya se están desarrollando en el centro.

Guía  (2.5 Mb)

 

 

Aportaciones del proyecto TRACKTION al seguimiento de titulados de FP en Asturias (2020)

El documento aporta una descripción detallada del protocolo de seguimiento diseñado por los socios del proyecto y las lecciones aprendidas durante la fase de pilotaje en centros de FP asturianos. La propuesta plantea una serie de mejoras al protocolo en vigor que facilita una recogida más eficaz de datos a la vez que permite un análisis más preciso de la empleabilidad y transiciones hacia el empleo y/o formación complementaria de los titulados y tituladas de FP de Asturias.

Informe completo (2.5 Mb)

Resumen visual – (3.5 Mb)

 

Portada_Análisis comparativo de las medidas de seguimiento a titulados de FP en España

Análisis de las medidas de seguimiento a titulados de FP en España (2019)

El estudio identifica y describe las medidas de seguimiento de las personas tituladas de FP Inicial existentes en España a nivel estatal y autonómico.  El marco de análisis y las recomendaciones establecidas en el informe “Mapping of VET Graduate Tracking Measures in EU Member States” (CE, 2018) se han tomado como referencia para realizar el diagnóstico de situación y  plantear un conjunto de propuestas de mejora.

Estudio completo (3.5 Mb)

Resumen ejecutivo – (1.7 Mb)

 

 

 

Mapping of VET Graduate Tracking Measures in Spain. Executive Summary (2019)

This executive summary highlights key aspects of VET graduate tracking at national and regional level in Spain.

Executive summary – (1.1 Mb)

 

 

 

 

 

TRACKTION Baseline study (2018)

A concise summary of the state of art of tracking and alumni initiatives in nine VET schools in four European countries (Estonia, Italy, Netherlands and Spain). Descriptions are supported by factual information on reasons, uses, methods and obstacles encountered.

 

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